L'Institut Eduard Fontserè competeix en la Lliga de Debat de la Xarxa Vives

Aquesta és la primera edició virtual de la Lliga de Debat, en què universitats i centres docents han hagut d’adaptar-se al format atès el context actual. Així, l’oratòria digital i les competències de comunicació associades a contextos en línia han entrat a formar part del projecte educatiu dels centres participants en aquest curs.

El desplegament curricular ha estat possible gràcies a la implicació de les universitats que han fet tallers formatius sobre reptes i estratègies de l’oratòria en línia adreçats als docents. El mateix professorat ha sigut qui ha introduït la temàtica a l’aula i ha preparat els alumnes durant els darrer mesos perquè puguin emetre una comunicació eficaç en l’entorn digital.

Cada equip participant a les fases classificatòries de la UAO CEU i la UAB fa un total de 4 debats entorn al tema central de la competició com és “És compatible el creixement global de l’economia amb el respecte al medi ambient?”. Els alumnes han hagut de mostrar-se tant a favor com en contra del tema en sales virtuals.

Els equips guanyadors de l’Abat Oliva i l’Autònoma representaran aquestes universitats en la fase final de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives, que tindrà lloc del 13 al 23 d’abril i enfrontarà als 15 equips classificats a les fases locals prèvies.

Aquesta Lliga de Debat s’adreça a l’alumnat de 4t d’ESO, Batxillerat i cicles formatius d’entre 15 i 18 anys, de la Franja de Ponent, Catalunya, País Valencià, Balears, Andorra, Catalunya Nord i Sardenya. L’objectiu és millorar les habilitats comunicatives dels alumnes participants i fomentar l’adquisició de competències com ara la seguretat, el treball en equip, l’anàlisi o la presa de decisions.

A més, la lliga proveeix al professorat d’una eina d’innovació docent i crea un espai de col•laboració entre els nivells d’educació secundària i superior.