La Hilde Valgaeren, regidora d’educació de la ciutat de Mol a Bèlgica, ha recorregut 1.500 kilòmetres per conèixer de primera mà com funciona l’EMMCA. Juntament amb 12 professores i la directora de l’escola de música del municipi belga, han fet una trobada amb el centre hospitalenc per conèixer quins elements i actuacions poden implementar.

La regidora explica què els atrau d’aquesta forma d’educar: “Per a nosaltres és molt interessant que tots els nens poden gaudir el mètode sense practicar la música com en una escola. Cada nen pot participar en aquesta forma d’art”.

Més enllà de la metodologia educativa de l’EMMCA, les visitants s’han endut una gran impressió dels professionals que hi treballen. En aquest sentit, Valgaeren destaca que “l’entusiasme dels professors, que saben la diferència entre fer això i no fer res, és molt important”. Per això, assegura que “el que fan cada dia és formidable”.

Des de l’EMMCA valoren la visita sorgida gràcies al programa Erasmus Plus. El coordinador general de l’escola musical, Raül Brenchat, es mostra molt satisfet amb la trobada: “Com a ciutat i com a escola és un orgull que ens vinguin a veure i a reflexionar sobre tot el que passa a l’escola. També sobre quina és la seva visió i el que veuen durant els dies que estan aquí observant”.

Per a Brenchat, el que ha sorprès més a les visitants ha estat el programa Tàndem que es fa amb escoles i instituts de L’Hospitalet. Així, comenta que la iniciativa “els ha sorprès molt, perquè és molt inclusiu i tots els alumnes poden participar amb un objectiu comú”.

La comitiva ha coincidit amb el centre a reivindicar el poder terapèutic, social i integrador de la música.